Tercer periodo sexto





HABILIDADES

Escucha
Conversación.
Lectura. 
Escritura

BLOQUES DE GRADOS
Sexto a séptimo

ESTANDARES
General
Expreso mis ideas, sensaciones y sentimientos con oraciones cortas y claras y una pronunciación comprensible.

General 
Escucho un texto oral y, si me resulta familiar, comprendo la información más importante.
Comprendo información básica sobre temas relacionados con mis actividades cotidianas y con mi entorno. 2
Comprendo y sigo instrucciones puntuales cuando éstas se presentan en forma clara y con vocabulario conocido. 1, 2, 3
Respondo con frases cortas a preguntas sencillas sobre temas que me son familiares. 1, 2, 3

COMPETENCIAS

1.Lingüística
2.Pragmática
3.sociolingüística
TEMAS

There is – there are.Words of the house.
Words of the animals.
The numbers (cardinal, ordinals).
Conversations.
Grammar focus.


SUBTEMAS

There is.
There are.
Vocabulary of animals.
Days of the week.
Month of the years.
Cardinal Numbers.
Ordinal Numbers.
Understanding of text.
Vocabulary of the house.
Vocabulary of the classroom.

INDICADORES
Lee e interpreta correctamente textos cortos.
Reconoce y escribe correctamente el nombre de algunos animales.
Emplea los números para inferir razonamientos y  ubicar fechas del año.
Reconoce el there is and there are y sabe aplicarlo.
Distigue los meses del año y dias de la semana.


METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN

Realizara tareas y talleres en clases y extra clases
Se realizaran pruebas orales y escritas a nivel grupo.
Escribirán texto y subrayaran las palabras desconocidas las cuales buscarán en el diccionario para comprender la lectura.
Participación en clase.
Revisión de cuadernos.

BIBLIOGRAFIA

Bridges to English (Susaeta Ediciones S.A).
Mundo mágico del inglés (Zamora editores).
Estándares básicos (Ministerio de Educación Nacional).
Interchange (Cambridge).









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